Svar: Kriminalvårdens skolverksamhet för barn och unga (U2025/02404)
Sammanfattning av remissen:
I lagrådsremissen Frihetsberövande påföljder för barn och unga föreslås att barn och unga, i de fall en frihetsberövande påföljd inte kan undvikas, ska dömas till fängelse i stället för sluten ungdomsvård. Utredaren har haft i uppdrag att ta fram förslag på nödvändiga författningsändringar för att barn och unga som döms till fängelse ska kunna tillgodoses sin rätt till utbildning samtidigt som Kriminalvården får förutsättningar att bedriva en ändamålsenlig skolverksamhet (Ju 2025:B).
Sammanfattning av svaret:
Det är positivt att frihetsberövade barn och unga tydligt ges rätt till utbildning på samma villkor som andra, men Funktionsrätt Sverige förmedlar stark kritik mot att barn med funktionsnedsättning placeras i fängelse. Många av dessa barn har en bakgrund av bristande stöd i skola och samhälle, och frihetsberövande riskerar att öka återfall i kriminalitet snarare än att förebygga det. För att barn och unga med funktionsnedsättning ska ges rätt till utbildning på samma villkor som andra ställs höga krav på skolans utformning. För att utbildningen ska fungera krävs behöriga lärare med adekvat kunskap om funktionsnedsättningar, specialpedagogiskt stöd, tillgång till speciallärare samt lärmiljöer som är fysiskt, pedagogiskt och socialt tillgängliga. Här får inte undantag baserade på kriminalvårdens säkerhetstänk och förutsättningar diktera villkoren för skolverksamheten, utan hänsyn måste tas till barn och ungas tillstånd och behov. Utan sådana förutsättningar riskerar rätten till utbildning att inte bli verklig i praktiken.